《HTML5+CSS3 WEB前端设计》课程思政示范课程建设，严格按照预期建设目标、思路与举措，进行卓有成效的建设，构建了“两个基本原则，五个结合”的课程思政教学模式。以工匠精神、强国意识、职业素养等培育为核心思政元素重构课程内容，构建了项目式课程思政育人体系、评价体系与数字化资源，将课程思政融入到教学的全过程。并结合学校发展、专业定位和人才培养目标，提升专业人才培养质量，在校内外起到示范引领作用。

项目建设期间，立项省级课程思政评价项目1项，中国民办教育协会课程思政建设项目1项，其它相关项目4项。项目负责人荣获广东民办教育优秀教师等荣誉9项，本人参赛获奖7项，指导学生参赛获奖18项，发表学术论文4篇。教学成果显著。

本课程依托校级精品在线开放课程平台，建设课程思政优质数字化资源。结合课程标准，确定课程6个模块思政融入点、12个课程思政主题，建设项目式教学思政案例15个，开发思政微课10个，优选学生课程思政作品70个。将课程思政考核融入作业、期末试卷等教学实施环节，做到课程思政的全方位融入。项目负责人参加校外课程思政相关培训与学习6次，在校内外会议交流课程思政实施经验，并在多所高校进行推广应用，形成良好的示范效应。